柏慕足跡 | 校企合作，掀起三線建設(shè)之城BIM新熱潮

【6月12日，成都/長沙】柏慕聯(lián)創(chuàng)聯(lián)合一磚一瓦推出BIM系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)新課程（土建/機(jī)電，22天）

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柏慕聯(lián)創(chuàng)BIM教育培訓(xùn)中心綜合發(fā)布

通訊員/撰稿　王潔

建設(shè)工程管理信息化已成為當(dāng)今工程管理發(fā)展的方向，而BIM（建筑信息模型）正是建設(shè)行業(yè)信息化發(fā)展過程中的革命性技術(shù)，在建筑領(lǐng)域應(yīng)用日益廣泛，社會(huì)上BIM人才需求也愈發(fā)強(qiáng)烈。高等院校作為建設(shè)行業(yè)后備人才的搖籃，將信息化前沿技術(shù)帶入高校教育，為行業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)跨出了第一步。但目前高校建筑信息化專業(yè)建設(shè)較少，師資力量薄弱，BIM專業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)等問題日益凸顯。為進(jìn)一步推動(dòng)BIM技術(shù)高校落地應(yīng)用，培養(yǎng)三四線城市BIM專業(yè)技術(shù)應(yīng)用人才，5月24日，柏慕聯(lián)創(chuàng)（柏慕聯(lián)創(chuàng)工程技術(shù)服務(wù)有限公司）技術(shù)總監(jiān)陳旭洪先生作客攀枝花學(xué)院，開展了一場(chǎng)關(guān)于“走進(jìn)BIM時(shí)代 擁抱建筑未來”的專題講座。隨即，柏慕聯(lián)創(chuàng)與攀枝花學(xué)院簽訂校企戰(zhàn)略合作備忘錄，成立并共建“大學(xué)生校外BIM實(shí)踐教育與就業(yè)基地”。

此次戰(zhàn)略合作關(guān)系的確立以及“大學(xué)生校外BIM實(shí)踐教育與就業(yè)基地”的建立，掀起了攀枝花學(xué)院建筑相關(guān)專業(yè)同學(xué)們的BIM學(xué)習(xí)熱潮，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名體驗(yàn)學(xué)習(xí)人數(shù)近百人，場(chǎng)面異常熱鬧。在接下來的時(shí)間，柏慕聯(lián)創(chuàng)將加強(qiáng)對(duì)于BIM人才的實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)。通過這樣的方式，大學(xué)生可通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，增強(qiáng)實(shí)際項(xiàng)目的交流、溝通能力，以消除高校與企業(yè)之間人才培養(yǎng)的“斷層”，為社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)和輸送合格的人才。

校方表示，通過大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)，將直接推動(dòng)本校教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)改革人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，切實(shí)提高大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐動(dòng)手能力、專業(yè)能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。進(jìn)一步培養(yǎng)造就創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量土木工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。

攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校座落于中國著名的“釩鈦之都”、中國優(yōu)秀旅游城市、國家首批新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、國家創(chuàng)業(yè)城市、國家衛(wèi)生城市、全國唯一一座以花命名的山水園林城市--攀枝花市。也是毛主席時(shí)代中國三線建設(shè)的重點(diǎn)城市。此次BIM培訓(xùn)基地的成立將是柏慕聯(lián)創(chuàng)在三線建設(shè)之城BIM教育方面的又一次有益探索，拓寬了校企合作的方向。柏慕聯(lián)創(chuàng)將一如繼往加強(qiáng)與各方合作，為行業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的BIM專業(yè)人才。

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